348 Avsnitt

  1. 067 Learn2learn Trainerausbildung

    Publicerades: 2018-11-06

  2. 066 Lehrermangel

    Publicerades: 2018-10-30

  3. 065 Sponsorenlauf

    Publicerades: 2018-10-23

  4. 064 Podcast-Episode Interview mit Monika Lubitz

    Publicerades: 2018-10-15

  5. 063 Vorstellung von Speedolino Schneesturm

    Publicerades: 2018-08-29

  6. 062- Interview mit angehender Learn2learn- Trainerin Anke Koucham

    Publicerades: 2018-08-16

  7. 061 Das Energiemodell nach Vera F. Birkenbihl

    Publicerades: 2018-08-07

  8. 060 Interview mit Achim Mülheim

    Publicerades: 2018-07-31

  9. Episode 059 Ist das Gehirn mit Mentalgeräten trainierbar?

    Publicerades: 2018-07-24

  10. 058 Die Geschichte der Büroklammer

    Publicerades: 2018-07-17

  11. 057 Gehirn-gerecht Pläne schmieden

    Publicerades: 2018-07-10

  12. 056 Wissensnetz und Mückenschwarm

    Publicerades: 2018-07-03

  13. 055 Qwertz und die Sache mit den Gewohnheiten

    Publicerades: 2018-06-26

  14. 054 Dyskalkuliekongress in Salzburg

    Publicerades: 2018-06-19

  15. 053 Die Hattiestudie

    Publicerades: 2018-06-12

  16. 052 Menschen sind Fledermäuse, Interview mit Dirk Wilke

    Publicerades: 2018-06-05

  17. 051-Warum braucht ein erfolgreiches Bildungsbusiness einen modernen Onlineshop?

    Publicerades: 2017-10-28

  18. 050- im Gespräch mit dem ersten Birkenbihltrainer Dr. Dieter Böhm

    Publicerades: 2017-09-12

  19. 049 Erfolgsfaktoren nach Napoleon Hill

    Publicerades: 2017-09-05

  20. 048-Jetzt gehts rund- wie eine ALMUT-Karte entsteht

    Publicerades: 2017-08-29

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In diesem Podcast dreht sich alles rund ums Lernen. Ich werde dich in die Geheimnisse der Arbeitsweise unseres Gehirns einweihen, neueste Methoden zum Lernen vorstellen und dich an meinen Erfahrungen als Lehrer, Coach und Methodenentwickler teilhaben lassen. Immer wieder werde ich für dich interessante Interviewpartner haben, die etwas zum Thema Lernen zu sagen haben. Meine Interviewpartner mit Hirn berichten... von ihren eigenen Entwicklungen von ihren Seminaren von ihren Erfahrungen beim Studieren von ihren Erfahrungen, was Gedächtnistraining oder Gehirnaufgaben ihnen gebracht haben. von ihren Ansichten zum Thema Schule und Bildungssystem von ihrer Mission, das Bildungssystem zu verbessern von ihrer erfolgreichen Lehrtätigkeit von ihren Fehlern und wie sie damit umgegangen sind von ihren Topleistungen von ihrem Umgang mit Lernschwächen, mit Dyskalkulie und Legasthenie

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