Nationalt Videncenter for Læsnings podcast
En podcast av Nationalt Videncenter for Læsning
67 Avsnitt
-
En podcastserie om DLD - afsnit 4: Indsatser, fortsat
Publicerades: 2023-10-25 -
En podcastserie om DLD - afsnit 3: Indsatser
Publicerades: 2023-10-25 -
”Men jeg vil ikke være tyv” Billedbøger som udgangspunkt for arbejde med kritisk tænkning på 2. klassetrin
Publicerades: 2023-10-06 -
Hvad er kritisk literacy?
Publicerades: 2023-10-06 -
En podcastserie om DLD - afsnit 2: identifikation
Publicerades: 2023-05-25 -
Hvordan staver man til kongerige? Med læse- og skriveteknologi...
Publicerades: 2023-05-24 -
Hvordan får vi eleverne på banen? To samtaler om dialog i klasserummet
Publicerades: 2023-05-11 -
En podcastserie om DLD - afsnit 1: identifikation
Publicerades: 2023-03-30 -
En podcastserie om DLD – prolog
Publicerades: 2023-03-30 -
Stedsopmærksom litteraturlæsning
Publicerades: 2023-02-10 -
Tænkende klasserum
Publicerades: 2022-11-21 -
Hvad er DLD i skolen?
Publicerades: 2022-09-19 -
Elever med læsevanskeligheder
Publicerades: 2022-09-16 -
Faglig læsning for alle
Publicerades: 2022-03-08 -
Sprogfitness — sproget skal motioneres
Publicerades: 2021-09-06 -
Skriv som en spiljournalist
Publicerades: 2021-04-08 -
Med ordblinde elever i klassen – differentiering med læse- skriveteknologi
Publicerades: 2021-03-26 -
Lyst til Læsebånd - Episode 3
Publicerades: 2020-10-19 -
Lyst til Læsebånd - Episode 2
Publicerades: 2020-10-19 -
Lyst til Læsebånd - Episode 1
Publicerades: 2020-10-19
Nationalt Videncenter for Læsning samler, skaber og spreder viden om literacy. Literacy er menneskets kompetence til at afkode, forstå og anvende tegn som fx bogstaver, tal, diagrammer, grafer, tegning og billeder. En forudsætning for literacy er talesprog og pragmatisk forståelse.
