Lektor Lomsdalens innfall
En podcast av Christian Lomsdalen - Måndagar
686 Avsnitt
-
Reprise: Anne Høy Horsberg om IKT-tilgang for elever i fengsel
Publicerades: 2024-10-03 -
LL-606: Jonas Langeby om sommershowet som mestringsarena
Publicerades: 2024-09-30 -
Reprise: Therese Egeland om gruppearbeid som arbeidsmetode
Publicerades: 2024-09-26 -
LL-605: Line Torbjørnsen Hilt om integrering og utdanning
Publicerades: 2024-09-23 -
NotebookLM leser Islam, Kjønn, og Fritaksproblematikk i Skolen
Publicerades: 2024-09-21 -
NotebookLM leser Fritaksklagene jeg ikke fant
Publicerades: 2024-09-21 -
NotebookLM leser Motstridende rettigheter i klasserommet og fordommer mot enkeltgrupper
Publicerades: 2024-09-21 -
NotebookLM leser Fritak og religiøse spenninger i skolen
Publicerades: 2024-09-21 -
Reprise: Børge Skåland om vold mot lærere
Publicerades: 2024-09-19 -
LL-604: Stefan Fisher-Høyrem om å bli studieklar
Publicerades: 2024-09-16 -
Reprise: Sigrun Gjerløw Aasland om sosial mobilitet og skolen
Publicerades: 2024-09-12 -
LL-603: Ingrid Lund om det stille adferdsproblemet
Publicerades: 2024-09-09 -
Reprise: Bente Ohnstad om lærernes meldeplikt til barnevernet
Publicerades: 2024-09-05 -
LL-602: Forandringsfabrikkens proffer om å være skeiv i skolen
Publicerades: 2024-09-02 -
Reprise: Andrine Bruland om skolen for de som ikke passer inn
Publicerades: 2024-08-29 -
LL-601: Kløcker og van der Hagen om barnekonvensjonen og barnehagen
Publicerades: 2024-08-26 -
Reprise: Eirik J. Irgens om utdanningsledelse og skoleutvikling
Publicerades: 2024-08-23 -
LL-600: Agnar Lirhus om AI i skriveopplæringen
Publicerades: 2024-08-19 -
Reprise: Frédérique Brossard Børhaug om inkludering og interkulturell pedagogikk
Publicerades: 2024-08-15 -
LL-599: Åsta Haukås om det som motiverer til å bli i lærerjobben
Publicerades: 2024-08-12
Lektor Lomsdalens innfall er en norsk skolepodkast som kommer ut en gang i uken, eller kanskje litt oftere. Podkasten har et mål om å ta opp interessante og spennende temaer for foreldre, lærere, elever, studenter, politikere, og lærerutdannere, og alle andre som er interessert i norsk skole. Podkasten skal ta for seg pedagogiske, didaktiske, politiske, og lederskapsperspektiver på skolen. Med mer. Kort sagt så skal det være interessante samtaler med interessante mennesker om hva skolen er, har vært, og kan være. Vi snakker også om skolens plass i det større samfunnet rundt, og hva utviklingen i samfunnet betyr for skolen. Samtalene er gjerne lengre og det skal være rom for å fremme sitt syn på det temaet som er oppe. Podkasten skal prøve å være dagsaktuell gjennom å belyse temaer som det er oppmerksomhet rundt i øyeblikket, men det er viktig at podkasten også belyser mer tidløse tema. Spennvidden i temer må derfor være stor, og podkasten skal forsøke å vise frem konkurrerende synspunkter. Som regel i ulike episoder. Lektor Lomsdalens innfall - norsk skole i et bredt format.
