686 Avsnitt

  1. Dag Roness om lærerstudentenes motivasjon

    Publicerades: 2024-12-12

  2. LL-617: Ingrid Grimsmo Jørgensen om utenforskap, mobbing, og dialog

    Publicerades: 2024-12-09

  3. Ingerid Dowerdock om kakaopedagogikk

    Publicerades: 2024-12-05

  4. LL-616: Magne Flemmen og Jørn Ljunggren om klassebegrepet og skolen

    Publicerades: 2024-12-02

  5. Heidi Wittrup Djup om møtet med elever i sorg

    Publicerades: 2024-11-28

  6. LL-615: Øystein Runde om ADHD

    Publicerades: 2024-11-23

  7. LL-614: Grete Wold om skolens behov og SVs skolepolitikk

    Publicerades: 2024-11-21

  8. LL-613: Odd Ivar Strandkleiv om behovet for spesialundervisning

    Publicerades: 2024-11-18

  9. Reprise: Dag Nordanger om trygge og utrygge barn i skolen

    Publicerades: 2024-11-14

  10. LL-612: Bente Vetland om selvinnsikt som pedagogisk verktøy

    Publicerades: 2024-11-11

  11. Reprise: Tom Are Trippestad om skolesystemet og læring

    Publicerades: 2024-11-07

  12. LL-611: Kari-Mette Walmann Hidle om begynneropplæring i samfunnsfag

    Publicerades: 2024-11-04

  13. Reprise: Sturla Stålsett om det livssynsåpne samfunnet

    Publicerades: 2024-10-31

  14. LL-610: Berit Lødding om nyankomne i klasserommet

    Publicerades: 2024-10-28

  15. Reprise: Gunnar Aakvaag om generasjon "ulydig"

    Publicerades: 2024-10-24

  16. LL-609: Ole Johan Hauge om undervisning på Espeland fangeleir

    Publicerades: 2024-10-21

  17. Reprise: Læreres politiske og religiøse engasjement ved siden av jobb

    Publicerades: 2024-10-17

  18. LL-608: Maja Reinåmo Olsson om barns perspektiv på lek

    Publicerades: 2024-10-14

  19. Reprise: Geir Ertzgaard om folkehøgskolenes elev- og læringssyn

    Publicerades: 2024-10-10

  20. LL-607: Tina Nordbotten Olsen om lekende lett skolestart

    Publicerades: 2024-10-07

3 / 35

Lektor Lomsdalens innfall er en norsk skolepodkast som kommer ut en gang i uken, eller kanskje litt oftere. Podkasten har et mål om å ta opp interessante og spennende temaer for foreldre, lærere, elever, studenter, politikere, og lærerutdannere, og alle andre som er interessert i norsk skole. Podkasten skal ta for seg pedagogiske, didaktiske, politiske, og lederskapsperspektiver på skolen. Med mer. Kort sagt så skal det være interessante samtaler med interessante mennesker om hva skolen er, har vært, og kan være. Vi snakker også om skolens plass i det større samfunnet rundt, og hva utviklingen i samfunnet betyr for skolen. Samtalene er gjerne lengre og det skal være rom for å fremme sitt syn på det temaet som er oppe. Podkasten skal prøve å være dagsaktuell gjennom å belyse temaer som det er oppmerksomhet rundt i øyeblikket, men det er viktig at podkasten også belyser mer tidløse tema. Spennvidden i temer må derfor være stor, og podkasten skal forsøke å vise frem konkurrerende synspunkter. Som regel i ulike episoder. Lektor Lomsdalens innfall - norsk skole i et bredt format.