IMPULSE für LEHRENDE
En podcast av Goethe-Institut
16 Avsnitt
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Das Johari-Fenster
Publicerades: 2023-02-28 -
Die Selbstbestimmungstheorie der Motivation von Deci&Ryan
Publicerades: 2023-02-15 -
Das Werte- und Entwicklungsquadrat
Publicerades: 2023-01-13 -
Das Stacey-Modell
Publicerades: 2022-12-14 -
Das Kommunikationsquadrat
Publicerades: 2022-11-15 -
Das Modell des Inneren Teams
Publicerades: 2022-10-14 -
Das Riemann-Thomann-Modell
Publicerades: 2022-09-15 -
Das Rubikon-Modell
Publicerades: 2022-08-15 -
Theorie U
Publicerades: 2022-07-15 -
Das 4K-Modell
Publicerades: 2022-06-15 -
Das Harvard-Modell
Publicerades: 2022-05-15 -
Das EISBERG-Modell
Publicerades: 2022-04-15 -
Das ESRIA-Model zur Planung einer Fortbildung
Publicerades: 2022-03-15 -
Das Phasenmodell zur Teamentwicklung
Publicerades: 2022-02-14 -
Das Vierfaktorenmodell der TZI
Publicerades: 2022-01-17 -
Trailer: IMPULSE für LEHRENDE
Publicerades: 2022-01-17
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In diesem Podcast geht es um Gelingensfaktoren wirksamer Fortbildungen, um Skills, die Fortbildnerinnen und Trainer über ihr Fachwissen hinaus brauchen. Zum Beispiel wenn es um Teilnehmerorientierung, Gruppendynamik, erwachsenengerechtes, zeitgemäßes Lernen im präsentischen oder digitalen Raum geht. Im Fokus der 15-minütigen Podcast-Folgen stehen Modelle und Theorien, die bei Planung, Durchführung oder Evaluation von Fortbildungen helfen. Die Bedeutung und Anwendungsmöglichkeiten dieser Modelle in Seminaren und Workshops werden im Gespräch mit Expert*innen aufgezeigt. Geballte Impulse und Anregungen zum Nach- und Weiterdenken, zum Abwägen und Ausprobieren. Webseite mit Darstellung der Modelle und Möglichkeit zum Kommentieren: www.goethe.de/podcast-impulse
