eduHacking
En podcast av José Luis Serrano
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Fernando Posada. Cómo integrar el pensamiento computacional en el aula #27
Publicerades: 2022-10-16 -
Manuel Fernández. La investigación para comprender la complejidad de la educación #26
Publicerades: 2022-10-02 -
Charo Rueda. Educar la atención con cerebro #25
Publicerades: 2022-09-18 -
Qué debes saber antes de usar tecnología para enseñar y aprender #24
Publicerades: 2022-08-28 -
Cómo leer un artículo científico y para qué #23
Publicerades: 2022-08-07 -
Enrique Sueiro. Saber comunicar saber #22
Publicerades: 2022-07-24 -
Mariana Morales. Menos notas y más feedback #21
Publicerades: 2022-07-10 -
Juan Antonio Madrid. Sueño, tiempos y aprendizaje #20
Publicerades: 2022-06-26 -
Recomendaciones para presentar trabajos académicos #19
Publicerades: 2022-06-14 -
Héctor Ruiz. Aprendiendo a aprender #18
Publicerades: 2022-05-29 -
Alberto Bernabéu. Competir en robótica educativa #17
Publicerades: 2022-05-15 -
Aida Cano. Entiende tu ansiedad #16
Publicerades: 2022-05-01 -
Tecnoferencia, interrupciones del smartphone y bienestar #15
Publicerades: 2022-04-17 -
Tecnología educativa en la escuela y el hogar. Entrevistado por Miguel López #14
Publicerades: 2022-04-12 -
Juan Fernández. Para qué educar en la complejidad #13
Publicerades: 2022-04-02 -
Conversando entre doctorandas #12
Publicerades: 2022-03-27 -
Julio Sánchez Meca. Revisiones sistemáticas y meta-análisis #11
Publicerades: 2022-03-20 -
Miguel Franco. Estoicismo y efectividad personal #10
Publicerades: 2022-03-06 -
Pencho Rojo. La preparación de una oposición a docente #9
Publicerades: 2022-02-20 -
Gorka García. Pensamiento computacional desenchufado #8
Publicerades: 2022-02-06
eduHacking es aprender, cuestionar y transformar. Combina educación con la ética del hacker: una actitud curiosa, crítica y comprometida con la mejora. Aquí, la educación es exploración, creación y transformación personal y colectiva. No buscamos atajos, sino ideas útiles y rigurosas para entender el aprendizaje, el comportamiento humano, la tecnología y nuestra relación con el entorno. Buscamos verdades desde la duda, sabiendo que no hay una única forma de comprender la realidad. Por José Luis Serrano https://joseluisserrano.net/