348 Avsnitt

  1. 347_Allgemeinwissen durch Mindmaps

    Publicerades: 2025-04-15

  2. 346_Kontrolliere dein Wissen mit Spaß

    Publicerades: 2025-04-08

  3. 345 April, April

    Publicerades: 2025-04-01

  4. 344 Einsatz von KI

    Publicerades: 2025-03-25

  5. 342_spielend lernen

    Publicerades: 2025-03-18

  6. 343_Spiel und Spaß im Praktikum

    Publicerades: 2025-03-11

  7. 341 Kamera Spiel

    Publicerades: 2025-03-04

  8. 340 Tolle Scholle

    Publicerades: 2025-02-25

  9. 339 Schülercoaches

    Publicerades: 2025-02-18

  10. 338 Erstellung eines Mindmaps

    Publicerades: 2025-02-11

  11. 337 Die Hattie-Studie Nr. 2

    Publicerades: 2025-02-04

  12. 336_Warum Zeugnisnoten nicht alles sind

    Publicerades: 2025-01-28

  13. 335_Warum Mindmapping ?

    Publicerades: 2025-01-21

  14. 334 Mathemagisch

    Publicerades: 2025-01-14

  15. 333 Vorsätze in Ziele umwandeln

    Publicerades: 2025-01-07

  16. 332 Unser Jahr 2024

    Publicerades: 2024-12-31

  17. 331 Adventskranz

    Publicerades: 2024-12-24

  18. 330 Birkenbihls Wissensnetz

    Publicerades: 2024-12-17

  19. 329 Platonische Rätsel

    Publicerades: 2024-12-10

  20. 328 Rätselhaftes

    Publicerades: 2024-12-03

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In diesem Podcast dreht sich alles rund ums Lernen. Ich werde dich in die Geheimnisse der Arbeitsweise unseres Gehirns einweihen, neueste Methoden zum Lernen vorstellen und dich an meinen Erfahrungen als Lehrer, Coach und Methodenentwickler teilhaben lassen. Immer wieder werde ich für dich interessante Interviewpartner haben, die etwas zum Thema Lernen zu sagen haben. Meine Interviewpartner mit Hirn berichten... von ihren eigenen Entwicklungen von ihren Seminaren von ihren Erfahrungen beim Studieren von ihren Erfahrungen, was Gedächtnistraining oder Gehirnaufgaben ihnen gebracht haben. von ihren Ansichten zum Thema Schule und Bildungssystem von ihrer Mission, das Bildungssystem zu verbessern von ihrer erfolgreichen Lehrtätigkeit von ihren Fehlern und wie sie damit umgegangen sind von ihren Topleistungen von ihrem Umgang mit Lernschwächen, mit Dyskalkulie und Legasthenie

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